國寫測驗祕笈
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改變用字,語文程度大躍進!
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112學年度學測國寫試題評分說明(二)
112學年度學測國語文寫作能力測驗閱卷評分說明
夏青青據大考中心評分說明整理
第二大題
第二大題
以「花草樹木的氣味記憶」為題,書寫花草樹木的氣味,及其召喚的記憶與感受。這是篇命題作文,重視符合題旨的書寫,亦不排除能與花草樹木聯結的特殊氣味寫作。
評分重點
對應等第
對應分數
能深刻描繪所述花草樹木的氣味,以及該氣味所召喚的記憶和感受,敘寫的經驗與情境細膩動人,結構嚴謹,文辭優美者。
A+
22-25分
能具體描繪所述花草樹木的氣味,以及該氣味所召喚的記憶和感受,敘寫的經驗與情境適切,結構穩妥,文辭順暢者。
A
18-21分
能描繪所述花草樹木的氣味, 以及該氣味所召喚的記憶和感受,經驗與情境的敘寫平實,結構合宜,文辭平順者。
B+
14-17分
能大致描繪所述花草樹木的氣味,然該氣味所召喚的記憶和感受,經驗或情境描寫較籠統,文章稍具結構,文辭尚可者。
B
10-13分
無法就 花草樹 木的 氣味與記憶、 感受發展,結構凌亂,文辭欠通順者。
C+
6-9分
未能就花草樹木的氣味與記憶書寫,缺乏結構,敘寫雜亂,文句不通者。
C
1-5分
空白卷 ,或文不對題 ,或僅抄錄題幹者。
0
0分
未分析兩人生活態度差異,論述雜亂,文句不通。
C
1-4分
空白卷, 或文不對題, 或僅抄錄題幹。
0
0分
附註
再視標點符號之使用與錯別字之多寡, 斟酌扣分。
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112學年度學測國寫試題評分說明(一)
112學年度學測國語文寫作能力測驗閱卷評分說明
夏青青據大考中心評分說明整理
第一大題:
第一小題
站在福爾摩斯立場,指出華生犯的兩個錯誤,根據文章內容回答。
第二小題
要求考生分析福爾摩斯、華生不同的生活態度, 並說明自己比較
傾向哪一邊。
第一小題
評分重點
對應等第
對應分數
確切分析兩個錯誤,文字流暢,內容完整。
A
3-4分
能大致掌握兩個錯誤,內容不夠完整。
B
2分
未能掌握兩個錯誤,解讀有誤,敘述混亂。
C
1分
空白卷,或僅抄錄題幹,或文不對題。
0
0分
第二小題
評分重點
對應等第
對應分數
能分析二人生活態度差異,並清楚表達立場,言之有物,論述深刻,文辭洗練,且具思辨深度。
A+
19-21分
能分析二人生活態度差異,並清楚表達立場,條理分明,論述清晰,文辭暢達。
A
15-18分
大致能分析二人生活態度差異,並表達立場,論述合理,文辭得宜。
B+
12-14分
大致能分析二人生活態度差異,但立場表達模糊,論述尚稱合理,文辭平順。
B
8-11分
未能分析兩人生活態度差異,論述空泛,文辭欠通順。
C+
5-7分
未分析兩人生活態度差異,論述雜亂,文句不通。
C
1-4分
空白卷, 或文不對題, 或僅抄錄題幹。
0
0分
附註
再視字數是否符合要求,錯別字是否過多,斟酌扣分。
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語文表達課程
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