寫作系統
猴子!你還在山道嗎?
猴子褪去飆車激情，
於山川之間，譜寫不同故事。
曩昔夏老師有一門生，暱稱猴子，年少躁動，熱愛重機，喜與她分享關於自由與風之嚮往，每每於限時動態中，展卓絕之車技，巧妙應對各種險阻。彼乘之重機，狀如猛獸，咆哮之聲，震耳欲聾，烈風激馳，騁於山林之間，挑戰無盡道路。
一日，猴子騎乘新購改裝酷炫重機奔上崎嶇山路，危險重重。狹窄道路兩側，懸崖峭壁，猶如走鋒刃之上。然而，猴子毫不畏懼，駕馭重機如行雲流水，一氣呵成。其行之速，疾似風，轉彎之際，猶如閃電，同行競速者瞠目無法追趕。眾人早已聞風而至，路邊歡呼，目睹其壯舉，無不嘖嘖稱奇，於是猴子成為跑山圈網紅，增粉無數，亦因此結識崇拜他之女友，猴子樂此不疲。
猴子因此身陷無限迴圈。
某日，猴子心情低落，自超商下班後，返回母校與夏老師敘舊並報告近況，亦有心事欲與夏老師商議。
「夏老師！學生憶昔與前女友共乘重機跑山，時值花季，山野芬芳，鳥語蟲鳴，令人陶醉。疾駛於山徑，風吹髮飄，背後擁抱，情意甚濃，時光倏忽而逝，此情此景，難以忘懷。此前女友，向學生借貸巨金，誓言償還，而今背棄承諾，更劈腿於他人，二人已分道揚鑣。學生心情沉痛，實難自拔。」猴子語帶哽咽。
「猴子！年輕之時，愛情滋味固然美好，山川湖海，共同經歷，刻骨銘心。然而人生多變，愛情之花，或許尚未盛開，你仍有機會品味，人際交往，誓言既許，當謹守之。德行與信義，無論何事，不可折衷。」夏老師懇切提醒猴子人生道路多彎多轉，深思熟慮是上策。
猴子深感夏老師之言，但心情愈加惘然。金錢或許可再得，然而愛情之痛，實難磨滅。究竟該如何自處？
夏老師見猴子眼神流露矛盾，吞吐之間，似有數不盡煩惱。
「學生在超商工作薪資微薄，購置重機已分期貸款，並為前女友背負巨債，薪資嚴重透支，不得已向眾好友借金，欲度過難關。現各債臨頭，學生真無計可施，心慌意亂，誠不知所措，求夏老師指點。」
夏老師勸勉猴子：「償債之約，誓言應守。如今卻無力還債，為一難題。首當剖析債務，嘗試與債主溝通，討論償還計劃。也可尋求支援，找到適當方式，分期償還。此外，自省生活方式，節約開支，力求還債，不致拖債累身。吾願借你金錢，但須保證放下重機，集中精力於工作，將此貸款當作改過自新之契機，可好？」
猴子答應夏老師捨棄重機，開創新生活。
後一月，夏老師得知猴子於跑山中車禍身亡。
夏老師默坐良久，思緒湧上心頭，深感悲痛。
一月之前，師生曾有深刻對話，她曾提醒猴子重機雖風光無限，危險亦不可忽視，猴子來不及記取夏老師教誨，拋擲了性命。
猴子告別式，眾人靜靜回憶影片種種。
畫面裡，猴子與同儕歡聚校慶園遊會，大聲吶喊叫賣。
畫面裡，運動會場上，猴子奮力拚搏。
畫面裡，軍歌比賽，猴子掌旗高唱。
畫面裡，猴子騎著重機，奔向遠方，逐漸消失在遠方的山道上。
他的一生。