你如何掌握話語權？
近日郭台銘引用經典文學作品句子：「廟堂之上，朽木為官；殿陛之間，禽獸食祿」表達自己的想法，引起大眾熱議；某分析師分析台積電的未來投資潛力與趨勢，於是大家跟風All In，掌握了話語權，就能影響民眾思維方向。從國際觀點而言，一個國家的話語權透過談判影響國際媒體輿論與外交政策，更能宣揚文化軟實力；在職場上，你也能看到有些人在專業領域中，因為贏得上級肯定，以成就取得話語權，成為「話語主導者」；中國先秦時期諸子百家所主導的話語權，甚至能影響政治局面，可知掌握話語權的重要性。
日常生活當中，你如何掌握話語權？在家庭裡，家庭成員多以你的決策為依歸嗎？職場上你的老闆常傾聽你的建議嗎？朋友群中，你是否具有強大的影響力？當人們被賦予了「話語權」，也被賦予了言論責任，我們可以選擇讓情勢發展更好，你的「話語權」是主導關鍵。
你如何掌握話語權？除了專業表現外，掌握你的話語權，可以每天練習，發揮影響力：
一、練習話語的組織能力
說話是一門學問，話語權的鋪陳中有「先與後」、「多與少」、「主與從」、「總與別」等關係，每天跟他人互動的過程中，可以回想：「如果我再跟他說一次，我會不會改變說話語句的順序？能不能再精簡些？有沒有更好的言詞替代？」這些問題都能訓練自己的組織能力。
二、提出觀點前先審時度勢
大家都聽過〈北風與太陽〉的寓言故事，當北風與太陽一較高下，看誰能夠讓路過的行人脫下外套。北風用力狂吹，行人就將自己的外套拉緊，太陽直視照耀行人時，行人狂冒汗，只好脫下外套。故事寓意是說審視時局情勢的發展變化，比努力重要，若你能掌握情勢裡的重要資源，便容易掌握關鍵話語權。
三、每天寫作，抒發情感或發表議論，只寫一段也很棒！
文字是組織能力的訓練與思想的傳達，如果在有限教育資源之下，要培育孩子的專長，夏青青認為「寫作」絕對是不可捨棄的重要土壤養分，因為寫作世界裡，能展現獨特的話語權，你可以選擇「引發共鳴」，獲得更多的支持，成為關鍵意見領袖，你也可以選擇「翻案文章」，發前人所未發，擴大影響力，一般人認為「寫作」是學生時代的作業，出社會就派不上用場，事實上「寫作」能力對人們的影響深遠，包括溝通表達、邏輯建立與思維模式的養成，都與「寫作」關係密切。
你如何掌握話語權？語言和文字都是你的利器。
近日郭台銘引用經典文學作品句子：「廟堂之上，朽木為官；殿陛之間，禽獸食祿」表達自己的想法，引起大眾熱議；某分析師分析台積電的未來投資潛力與趨勢，於是大家跟風All In，掌握了話語權，就能影響民眾思維方向。從國際觀點而言，一個國家的話語權透過談判影響國際媒體輿論與外交政策，更能宣揚文化軟實力；在職場上，你也能看到有些人在專業領域中，因為贏得上級肯定，以成就取得話語權，成為「話語主導者」；中國先秦時期諸子百家所主導的話語權，甚至能影響政治局面，可知掌握話語權的重要性。
日常生活當中，你如何掌握話語權？在家庭裡，家庭成員多以你的決策為依歸嗎？職場上你的老闆常傾聽你的建議嗎？朋友群中，你是否具有強大的影響力？當人們被賦予了「話語權」，也被賦予了言論責任，我們可以選擇讓情勢發展更好，你的「話語權」是主導關鍵。
你如何掌握話語權？除了專業表現外，掌握你的話語權，可以每天練習，發揮影響力：
一、練習話語的組織能力
說話是一門學問，話語權的鋪陳中有「先與後」、「多與少」、「主與從」、「總與別」等關係，每天跟他人互動的過程中，可以回想：「如果我再跟他說一次，我會不會改變說話語句的順序？能不能再精簡些？有沒有更好的言詞替代？」這些問題都能訓練自己的組織能力。
二、提出觀點前先審時度勢
大家都聽過〈北風與太陽〉的寓言故事，當北風與太陽一較高下，看誰能夠讓路過的行人脫下外套。北風用力狂吹，行人就將自己的外套拉緊，太陽直視照耀行人時，行人狂冒汗，只好脫下外套。故事寓意是說審視時局情勢的發展變化，比努力重要，若你能掌握情勢裡的重要資源，便容易掌握關鍵話語權。
三、每天寫作，抒發情感或發表議論，只寫一段也很棒！
文字是組織能力的訓練與思想的傳達，如果在有限教育資源之下，要培育孩子的專長，夏青青認為「寫作」絕對是不可捨棄的重要土壤養分，因為寫作世界裡，能展現獨特的話語權，你可以選擇「引發共鳴」，獲得更多的支持，成為關鍵意見領袖，你也可以選擇「翻案文章」，發前人所未發，擴大影響力，一般人認為「寫作」是學生時代的作業，出社會就派不上用場，事實上「寫作」能力對人們的影響深遠，包括溝通表達、邏輯建立與思維模式的養成，都與「寫作」關係密切。
你如何掌握話語權？語言和文字都是你的利器。